50 Prozent der Drittklässler erreichen Mindeststandard bei Mathe und Deutsch nicht – Jihad Watch Deutschland

Medforth AI Die Hälfte der Drittklässler verfehlte bei den aktuellen VERA-Tests in Lesen und Mathematik bereits den Mindeststandard, die sogenannte Kompetenzstufe eins. Noch schlechter steht es beim Sprachgebrauch im Deutschen: 54 Prozent der Kinder erreichten die Mindestanforderungen nicht. Vor zwei Jahren lag dieser Anteil noch bei 46 Prozent. In Mathematik stieg der Anteil der Kinder unter den Mindestanforderungen von 38 Prozent im Schuljahr 2022/23 auf nun 48 Prozent. Auch beim Lesen hat sich der Abwärtstrend verschärft. Lag der Anteil der Drittklässler, die die Mindestanforderungen nicht erfüllten, vor drei Jahren noch bei 35 Prozent, sind es heute exakt 50 Prozent. In allen geprüften Bereichen haben sich die Leistungen Berlins Grundschüler spürbar verschlechtert. Selbst der Senat räumt ein, dass der Anteil der Schüler, die die Mindeststandards nicht erreichen, in allen Kompetenzbereichen weiterhin zu hoch ist. Den Optimalstandard, die höchste Kompetenzstufe fünf, erreichten im …